Spiel(t)raum nach Emmi Pikler

SPIEL(T)RAUM NACH EMMI PIKLER

Herzlich Willkommen zu Deiner exklusiven Spiel(t)raumzeit in einer vorbereiteten Umgebung mit offenem Material & ausgewählten Bewegungsgeräten.

„liegende, drehende & robbende Babys“

(3-4 Kinder & je 1 Begleitperson)

„krabbelnde, stehende & gehende Babys & Kleinkinder“

(3-4 Kinder & je 1 Begleitperson)

Workshops & Austausch für Eltern

(max 4 Personen)

Workshops & Selbsterfahrung für pädagogische Fachkräfte

(max 4 Personen)

BABYS & KLEINKINDER

vom Liegen bis zum sicheren Gehen
mit einer Begleitperson

„Während der Säugling im Zuge seiner Entwicklung motorischer Fähigkeiten lernt, sich auf den Bauch zu drehen, zu rollen, zu kriechen, zu sitzen, zu stehen & zu gehen, lernt es nicht nur diese Bewegungen, sondern auch, wie man lernt! Er lernt etwas selbständig zu tun, sich für etwas zu interessieren, etwas auszuprobieren, zu experimentieren. Es lernt Schwierigkeiten zu überwinden. Es lernt die Freude & die Befriedigung kennen, die es bei seinem Erfolg erfährt, dem Ergebnis seiner Geduld & Ausdauer.“ (Emmi Pikler)

Ich lade Dich ein, Dein Kind zu beobachten & ihm Deine wertvolle & ungeteilte Zeit & Aufmerksamkeit zu schenken. Während Du genießt, begleite ich Dein Kind bei den freien & selbst ausgesuchten Tätigkeiten.

Du suchst Dir einen Platz am Boden. In bequemer Kleidung, barfuß oder mit Stoppersocken erkundet Dein Baby oder Kleinkind die Umgebung. Deine Anwesenheit gibt Sicherheit. Deine Haltung, dass alles kann, aber nichts muss, sorgt für eine friedliches Zusammensein. Es gibt eine feste Öffnungszeit.

Deine Zeit mit Deinem Baby oder Kleinkind im Spiel(t)raum bestimmst Du nach Bedürfnis.

WORKSHOPS & AUSTAUSCH

für (werdende) Eltern

„Beobachte! Lerne Dein Kind kennen! Wenn Du wirklich bemerkst, was es nötig hat, wenn Du fühlst, was es braucht, dann wirst Du es auch richtig behandeln, wirst Du es richtig lenken, erziehen.“ (Emmi Pikler)

Du bist schwanger oder schon Eltern geworden. Du möchtest Dir Wissen aneignen, die Dich im friedlichen Umgang mit Deinem Baby unterstützen.

Mögliche Inhalte können sein…

WORKSHOPS & SELBSTERFAHRUNG

für pädagogische Fachkräfte

„Wahrhaft unser eigen wird nur das, was wir selbst erarbeitet, erfahren, erlebt haben…“ (Pestalozzi)

Wenn ich eins in meiner bisherigen Arbeit in verschiedenen Einrichtungen gelernt habe ist, dass es nicht so sehr auf die Ausbildung ankommt oder den Status.

Vielmehr spielt die Haltung gegenüber Kindern & Eltern eine große Rolle & die Bereitschaft immer wieder seine Arbeit zu reflektieren & zu überprüfen.

Es braucht das Verständnis, dass es vor Bildung Bindung braucht. Die Hirnforschung sagt eindeutig, dass Lernen nicht planbar ist & durch Emotionen gesteuert wird.

Wann lernen wir am effektivsten & am sinnvollsten? Wir lernen am einfachsten?
Es fordert von den Fachleuten viel Empathie. Sie müssen sich zurücknehmen, dem Kind & seinen Themen den Vorrang lassen.

Es braucht Neugierde, um sich darauf einzulassen, um zu verstehen, dass es andere Wege gibt als die, welche die Erwachsenen kennen & die Freude daran das Kind bei seinem Weg zu begleiten & zu unterstützen…

Mögliche Inhalte können sein…